استُشهد أربعة مواطنين لبنانيين، وأصيب آخرون، اليوم الثلاثاء، إثر غارات لطيران جيش العدو الإسرائيلي على جنوبي لبنان، وذلك في استمرار للخروقات الصهيونية لتفاهمات وقف إطلاق النار.
ارتفعت أسواق الأسهم الأوروبية قليلا ، اليوم الثلاثاء ، مواصلة مكاسب الجلسة السابقة، وذلك بدعم من اتفاق مبدئي بين الولايات المتحدة وإيران قد ينهي العدوان على إيران ويسمح باستئناف تدفقات النفط عبر مضيق هرمز.
دشّنت اللجنة الأولمبية اليمنية اختبارات إجازة لاعبي المنتخبات الوطنية للمشاركة في دورة الألعاب الآسيوية العشرين التي ستقام في اليابان خلال سبتمبر وأكتوبر القادمين.
تواصل الزيارات التفقدية للدورات الصيفية بمديريات محافظة صنعاء
صنعاء - سبأ:
تفقد وكيل أول محافظة صنعاء حميد عاصم الدورة الصيفية بمدرسة الإمام زيد بن علي بمديرية نهم.
واطلع وكيل المحافظة ومعه نائب مدير مكتب التربية والتعليم بالمحافظة محمد خميس، على طبيعة الأنشطة التي تقدم الطلاب الملتحقين بالمدرسة.
واستمع عاصم وخميس من مدير التربية بالمديرية حزام النعيمي إلى شرح حول سير البرنامج الصيفي ومدى استفادة الطلاب دينياً، وثقافياً، وعلمياً، ورياضياً.
وخلال الزيارة نظم طلاب المدرسة عرضا كشفيا نال استحسان الضيوف، وأشاد وكيل أول المحافظة بجهود القائمين والعاملين على المدارس الصيفية، ومستوى التفاعل من أولياء الامور، والإقبال عليها من قبل الطلاب.
وأكد أهمية إنجاح برامج وأنشطة الدورات الصيفية بما يحقق الأثر الإيجابي في تحصين الطلاب من الأفكار المغلوطة في مختلف مستوياتهم لافتا إلى أهمية تنمية معارف الشباب وتسليحهم بالثقافة القرآنية والتربية الإيمانية.
واطلع عاصم وخميس خلال الزيارة على العيادة الإسعافية بالمدرسة واستمع من مدير الصحة بالمديرية الدكتور صالح الأعوج إلى شرح عن الخدمات التي تقدمها العيادة لطلاب الدورة الصيفية من معاينة وإسعافات أولية متكاملة.
إلى ذلك نظمت بمديرية همدان ، اليوم، فعالية ثقافية لطلاب المدارس الصيفية تحت شعار "المدارس الصيفية تحصن أجيالنا".
وفي الفعالية بحضور وكيلي محافظة صنعاء عاطف المصلي ومحمد دحان، وشؤون العاملين بالمحافظة حسن الهادي، ألقيت كلمات أكدت أهمية إسهام الدورات الصيفية في تنمية مفهوم مشاركة الطلاب لخدمة مجتمعهم ووطنهم وإعدادهم روحيا وعقليا، ودورها في بناء وعي الملتحقين بها وتحصينهم من الحرب الناعمة.
وأشارت الكلمات إلى أهمية تعزيز الهوية الإيمانية والثقافة القرآنية ومواجهة الثقافات المغلوطة من خلال حماية الأجيال والدفع بهم إلى الدورات والمدارس الصيفية.
ونوهت الكلمات بأهمية الدورات في تحصين النشء والشباب من مخططات الأعداء التي تستهدف شباب الأمة، مؤكدة الحرص على تحصينهم بالعلم النافع والمعرفة.
إلى ذلك افتتح وكيل محافظة صنعاء، عاطف المصلي، معرض للمجسمات من الفنية لطلاب الدورات الصيفية بالمديرية.
واطلع المصلي وعدد من القيادات المحلية في المديرية، على محتويات المعرض، الذي ضم صور ومجسمات للصناعات اليمنية والقوة الصاروخية حملت دلالات ومعاني سامية عن مقدرة الشعب اليمني في مواجهة المستحيلات.
واعتبروا المعرض رسالة لدول العدوان بمضي اليمنيين في معركة الدفاع عن السيادة والحرية والاستقلال مهما بلغت التضحيات.
وفي القطاع الجنوبي زار وكيل المحافظة أبو نجوم المحاقري عدد من الدورات الصيفية في مديرية بلاد الروس.
وأكد وكيل المحافظة أن الدورات الصيفية تهدف إلى بناء جيل متسلح بالعلم والمعرفة والثقافة القرآنية نهجا وعملا وسلوكاً.
وأشاد بمستوى إقبال الطلاب وتفاعلهم مع الأنشطة والبرامج ما يعكس وعيهم ورغبتهم في رفع مستوى تحصيلهم العلمي والمعرفي وتنمية قدراتهم وتوسيع مداركهم.
رافقه في الزيارة، نائب مدير مكتب التربية في مديرية بلاد الروس حميد المشرقي.
وفي مديرية صنعاء الجديدة تفقد وكيل المحافظة محمد عايض ومدير التربية بالمديرية فهد مرشد عددا من المدارس الصيفية المفتوحة بالمديرية.
واستمع وكيل المحافظة ومدير التربية من القائمين على المدارس إلى شرح عن مستوى تنفيذ أنشطة وبرامج الدورات الصيفية في المدارس ومدى استيعاب الطلاب الملتحقين بها للدروس في كافة المجالات.
وأشارا إلى أهمية بناء الأجيال بناءً حقيقياً حتى يستطيع مواجهة التحديات التي فرضها العدوان عليه، وفي مقدمتها الحرب الناعمة التي تستهدف الشباب والمرأة.
وفي مديرية بني مطر تفقد وكيل المحافظة لقطاع الاستثمار يحيى جمعان ومدير التعليم الفني بالمحافظة عزيز الرجالي المدرسة الصيفية في بيت ردم.
واطلع جمعان والرجالي خلال التفقد بحضور مدير مكتب التربية بالمديرية يحيى الكحلي على طبيعة الدورات والأنشطة الصيفية التي تقدم للطلاب في المدرسة.
واستمعوا من القائمين على المدرسة إلى شرح حول سير البرنامج الصيفي، ومدى استفادة الطلاب منها خلال الفترة الماضية.
وأكدوا أهمية تنمية معارف النشء والشباب وتسليحهم بالثقافة القرآنية والتربية الإيمانية وتحصينهم ضد الأفكار الهدامة.
