استُشهد أربعة مواطنين لبنانيين، وأصيب آخرون، اليوم الثلاثاء، إثر غارات لطيران جيش العدو الإسرائيلي على جنوبي لبنان، وذلك في استمرار للخروقات الصهيونية لتفاهمات وقف إطلاق النار.
ارتفعت أسواق الأسهم الأوروبية قليلا ، اليوم الثلاثاء ، مواصلة مكاسب الجلسة السابقة، وذلك بدعم من اتفاق مبدئي بين الولايات المتحدة وإيران قد ينهي العدوان على إيران ويسمح باستئناف تدفقات النفط عبر مضيق هرمز.
دشّنت اللجنة الأولمبية اليمنية اختبارات إجازة لاعبي المنتخبات الوطنية للمشاركة في دورة الألعاب الآسيوية العشرين التي ستقام في اليابان خلال سبتمبر وأكتوبر القادمين.
ندوة ثقافية توعوية بتربية محافظة صنعاء بذكرى الشهيد القائد السنوية
صنعاء - سبأ : نظم مكتب التربية والتعليم بمحافظة صنعاء، اليوم، ندوة ثقافية وتوعوية بالذكرى السنوية للشهيد القائد السيد حسين بدر الدين الحوثي، تحت شعار " الشهيد القائد عنوان قضية عادلة ومؤسس لمشروع عظيم".
تناولت الندوة أربعة محاور رئيسة، ركزت على جوانب من حياة الشهيد القائد ، الذي واجه الهيمنة والاستكبار العالمي الأمريكي الشيطاني، بثقافة القرآن، حتى نال شرف الشهادة في سبيل تنفيذ مشروعه ونصرة المستضعفين.
تطرق المحور الأول الذي قدمه نائب وزير التربية والتعليم خالد جحادر إلى حياة وجهاد الشهيد القائد وعلمه ورؤيته للأحداث التي تمر بها الأمة الإسلامية، والصمود والتحدي في مواجهة المشروع الصهيوامريكي الهادف لتمزيق الأمتين العربية والإسلامية.
فيما تطرق المحور الثاني، الذي قدمه وكيل محافظة صنعاء لقطاع التعليم والشباب طالب دحان، إلى المشروع القرآني، الذي أسسه الشهيد القائد، لتصحيح واقع الأمة وإخراجها من حالة الخنوع والهوان ومحاربة الثقافات المغلوطة، وترسيخ الهوية الإيمانية والثقافة القرآنية، والتمسك بالقرآن الكريم في مواجهة أعداء الإسلام.
وتناول المحور الثالث لمدير مكتب التربية والتعليم بالمحافظة، هادي عمار، دور الشهيد القائد في تأسيس المسيرة القرآنية، والظروف التي صاحبت إنطلاقه وتحركه، والظروف المصاحبة لوضع الأمة في تلك الفترة.
واستعرض المحور الثالث الذي قدمه نائب رئيس شعبة التعليم بالمكتب، محمد الشريف، مصادر المشروع القرآني وحاجة الأمة له خاصة في ظل ما تواجهه من استهداف من قبل أعدائها.
حضر الندوة نواب مدير مكتب التربية والتعليم ورؤساء الشعب ومديرو الإدارات ورؤساء الأقسام بالمكتب والمهتمين من منتسبي القطاع التربوي بالمحافظة.
