أعلنت قوات التعبئة العامة الاستجابة الكاملة لدعوة قائد الثورة السيد عبد الملك بدر الدين الحوثي التي تضمنها بيانه المهم بمناسبة العام الهجري الجديد 1448هـ، وتأكيده على توحيد جهود أبناء الأمة ورص الصفوف وتعزيز الجهوزية في مواجهة قوى العدوان والاحتلال التي تواصل مضاعفة معاناة الشعب اليمني منذ 11 عامًا.
عبر محافظ البنك المركزي الإيراني، عبدالناصر همتي، عن تطلع البنك إلى زيادة قدرته على توفير العملة الأجنبية عقب تحرير الأموال الإيرانية المجمدة، وفق مذكرة تفاهم إسلام آباد بين طهران وواشنطن.
تأهل منتخب الأرجنتين إلى دور الـ32 (الدور الثاني) من بطولة كأس العالم لكرة القدم 2026، بعد فوزه الثمين على منتخب النمسا بهدفين دون رد، في اللقاء الذي جرى بينهما اليوم الإثنين، على ملعب دالاس في الولايات المتحدة الأمريكية، ضمن الجولة الثانية لمنافسات المجموعة العاشرة.
طلبة الشريعة والقانون بجامعة المحويت ينفذون تطبيق عملي في محكمة الاستئناف
المحويت - سبأ : نظمت جامعة المحويت اليوم، تطبيق عملي لطلبة المستوى الرابع بقسم الشريعة والقانون بكلية العلوم الإدارية والإنسانية، في قاعة محكمة استئناف المحافظة.
أشرف على التطبيق رئيس محكمة استئناف المحافظة القاضي أكرم العلفي، ورئيس قسم الشريعة والقانون الدكتور يحيى الطياري، وأستاذ قانون المرافعات المساعد بجامعة المحويت الدكتور علي القليسي.
حيث نفذ الطلبة تطبيق عملي لقضايا افتراضية، تضمن إعداد القضايا وتقديم المرافعات واستعراض الحجج القانونية وفق الإجراءات القضائية المعتمدة.
وأشاد رئيس محكمة استئناف المحافظة بمستوى طلبة قسم الشريعة والقانون، وما أظهروه من استيعاب للإجراءات القانونية وصياغة المرافعات.. مؤكداً أهمية هذه الجلسات التطبيقية في إعداد كوادر قانونية مؤهلة قادرة على الإسهام في تعزيز العدالة وخدمة المجتمع.
بدوره، أكد رئيس جامعة المحويت الدكتور محمد الشلبي، أن إتاحة الفرصة للطلبة لممارسة التطبيق العملي داخل قاعة المحكمة، والإشراف على الجلسات الافتراضية، يسهم في صقل مهاراتهم القضائية، وتعزيز قدراتهم في المرافعات، وربط الجوانب النظرية بالتطبيق العملي.
فيما أكد عميد كلية العلوم الإدارية والإنسانية الدكتور عبد الملك مزارق، أن هذه الجلسات تأتي ضمن استراتيجية الكلية لتطوير العملية التعليمية، وتمكين الطلبة من اكتساب مهارات عملية في القانون والمرافعات، وفهم الإجراءات القضائية من خلال التطبيق المباشر.
