استُشهد أربعة مواطنين لبنانيين، وأصيب آخرون، اليوم الثلاثاء، إثر غارات لطيران جيش العدو الإسرائيلي على جنوبي لبنان، وذلك في استمرار للخروقات الصهيونية لتفاهمات وقف إطلاق النار.
ارتفعت أسواق الأسهم الأوروبية قليلا ، اليوم الثلاثاء ، مواصلة مكاسب الجلسة السابقة، وذلك بدعم من اتفاق مبدئي بين الولايات المتحدة وإيران قد ينهي العدوان على إيران ويسمح باستئناف تدفقات النفط عبر مضيق هرمز.
دشّنت اللجنة الأولمبية اليمنية اختبارات إجازة لاعبي المنتخبات الوطنية للمشاركة في دورة الألعاب الآسيوية العشرين التي ستقام في اليابان خلال سبتمبر وأكتوبر القادمين.
شارك في الورشة التي نظمتها اللجنة الفنية للأنشطة والدورات الصيفية، 66 متدرباً من مختلف المحافظات، تلقوا في يومين معارف ومهارات متصلة بآليات تنفيذ برامج المدارس الصيفية المفتوحة والنموذجية والكشفية، وآليات الإشراف والمتابعة والتقييم، بما يسهم في توحيد الجهود ورفع مستوى الأداء.
وفي الاختتام، أكد وكيل وزارة الشباب والرياضية لقطاع الشباب- رئيس اللجنة الفنية للأنشطة والدورات الصيفية عبدالله الرازحي، أهمية الدورات الصيفية في إحياء دَور العلم والمعرفة وتعزيز الارتباط بالقرآن الكريم، باعتباره أساس المعارف ومنطلق البناء التربوي السليم، وتوجيه النشء للاستفادة من أوقاتهم خلال الإجازة باكتساب المعارف والعلوم والأنشطة التي تنمِّي قدراتهم ومهاراتهم.
وأشار إلى ضرورة تفعيل دور الجهات المعنية في رعاية وتأهيل النشء والشباب في مختلف المجالات التربوية والعلمية والثقافية والزراعية والصحية والمهارية والرياضية وغيرها، بما يسهم في إعداد جيلٍ واعٍ ومحصنٍ بالمعارف والقيم، وقادرٍ على مواجهة مختلف التحديات.
وشدد الرازحي على أهمية التنسيق وتكامل الأدوار وتوحيد الجهود بين الجهات ذات العلاقة لضمان نجاح تنفيذ خطة الدورات الصيفية على مستوى المديريات.
ودعا الخطباء والمرشدين ووسائل الإعلام ومختلف أدوات التواصل المجتمعي، إلى تعزيز جهود التحشيد والتوعية، بما يحقق التفاعل الواسع مع أنشطة الدورات الصيفية ويضمن بلوغ أهدافها.
فيما أكد وكيل وزارة التربية والتعليم والبحث العلمي لقطاع التعليم الأساسي هادي عمار، أن الدورات الصيفية تسهم في تنمية المعارف وتعزيز المهارات الأساسية لدى الطلاب، موضحًا أن المرحلة العمرية المستهدفة تعد مرحلة تأسيس وبناء، ما يستدعي إعداد برامج نوعية تراعي احتياجاتها، وتوظيف أساليب تربوية نوعية، لضمان تحقيق أثر ملموس ومستدام.
وذكر أن نجاح الدورات الصيفية يقاس بمدى قدرتها على إحداث تحوُّل إيجابي في سلوك ومعارف الطلاب، وتعزيز انضباطهم وارتباطهم بمدارسهم ومجتمعهم.. داعيا إلى تعزيز الشراكة بين الأسرة والمدرسة والمجتمع المحلي لضمان بيئة تربوية داعمة تسهم في تحقيق الأهداف المنشودة.
بدوره أكد مدير مكتب التعبئة العامة أحمد حيان، أهمية استشعار الجميع للمسؤولية في إنجاح الدورات الصيفية، والعمل بروح الفريق الواحد لتحقيق أهدافها في بناء جيلٍ متسلحٍ بالعلم والوعي، مشيرًا إلى أن هذه الدورات تمثل فرصة مهمة لتحصين النشء وترسيخ قيم الانتماء والهوية الوطنية.
من جهته اعتبر مدير مركز الشباب للتدريب والتنمية الدكتور علي المعنَّقي، إضافة المدارس الصيفية الكشفية خطوة نوعية، لأهميتها في غرس قيم الانضباط والاعتماد على النفس، وتعزيز روح الفريق والقيادة لدى الطلاب، من خلال البرامج التطبيقية والأنشطة الميدانية التي تجمع بين التربية والتدريب العملي وبناء الشخصية المتوازنة.
من جانبه أشار مسؤول المتابعة زين العابدين العلابي إلى أن المرحلة تتطلب تكاتف الجهود الرسمية والمجتمعية لرعاية النشء وتوجيه طاقاتهم الوجهة الصحيحة، مؤكدًا أهمية متابعة تنفيذ البرامج في المديريات وتذليل أي صعوبات قد تعترض سير العمل.
حضر الاختتام مديرا التنسيق التربوي والأنشطة الصيفية بوزارة الشباب أحمد السلوي، والتخطيط بوزارة التربية فارس الهمداني، وعدد من كوادر اللجنة الفنية للأنشطة والدورات الصيفية.
